培养方案
自动化专业培养方案
(工学,电气信息类,专业代码 080602)
一、培养目标
本专业培养适应地方社会经济发展需要、具有可持续发展能力的应用型创新人才。毕业生具有一定的人文社会科学素养、健康的身心素质、较强的社会责任感、良好的职业道德和规范,具备一定的社会交往能力和组织能力,掌握自动化领域和信息技术领域的基本理伦、基本知识和专业技术,能在运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化设备与仪表、智能监控和人工智能等方面从事系统分析、系统设计、系统运行和维护、科技开发及研究的高素质应用型人才。
二、毕业要求
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.能够将数学、自然科学、工程基础和本专业知识用于解决运动控制和过程控制中的复杂工程问题。
2.能够应用数学、自然科学和工程科学的相关知识,并通过查阅文献对自动控制领域的复杂问题进行分析、表达,获得有效结论。
3.能够针自动控制领域的复杂工程问题提出解决方案;设计满足特定需求的自动控制系统,并能够在设计中体现创新意识,综合考虑经济、环境、安全、健康、法律、文化等因素。
4.能够运用所学的基本理论知识与专业技术方法对运动控制系统和过程控制系统应用中的实际问题进行研究,并能通过信息综合得到合理有效的结论。
5.针对自动控制领域在开发及应用过程中的复杂工程问题,能够选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,进行合理建模、仿真、分析,并能够对理论模型与工程实际间的存在的差异进行合理分析。
6.能够基于自动控制领域和相关行业工程背景合理分析与评价相关运动控制系统和过程控制系统设计方案对经济效益和社会的影响,并能综合考虑经济、法律、安全、健康等制约因素,理解应承担的责任。
7.认识自动控制领域相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发在环境保护和社会可持续发展等方面的方针、政策,能够正确认识相关控制系统的开发及应用对环境、社会可持续发展的影响。
8.具有良好的思想道德、健康的人生态度,具有科学严谨、求真务实的工作作风,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9.在多学科背景下,具有组织管理能力、表达能力和人际交往能力,能够在团队中承担个体、团队成员及负责人的作用。
10.能够就自动控制领域的设计、开发及应用过程中的实际问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.具备从事本专业工作所需工程管理与企业管理基本原理和方法,并能在具有多学科背景的项目中,进行管理和经济技术决策。
12.能够正确认识自主学习和终身学习的重要性,具有不断自我获取知识和适应发展的学习能力。
三、主干学科
控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术
四、核心课程
自动控制原理、微机原理及应用、电力电子技术、电机与电力拖动基础、检测技术、电气控制与PLC、单片机原理及应用、过程控制工程、计算机控制技术、运动控制系统等。
五、主要实践教学环节
金工实习、电子实习、电力电子技术课程设计、电气控制与PLC课程设计、生产实习、运动控制系统综合实验、过程控制系统综合实验、毕业实习、毕业设计等。
六、修业年限
本专业实行弹性学制,学制四年,学生可以三至八年完成学业
七、授予学位
工学学士
八、课程体系构成及学分(学时)分配表
模块类别
|
课程系列
|
学分
|
学时
|
占总学分比例(%)
|
德育系列
|
14
|
224
|
7.6
|
|
外语系列
|
12
|
192
|
6.5
|
|
身心素质系列
|
5
|
136
|
2.7
|
|
计算机基础系列
|
5
|
80
|
2.7
|
|
通识素质教育选修系列
|
10
|
200
|
5.4
|
|
学科基础教育模块
|
自然科学基础系列
|
24.5
|
360
|
13.2
|
学科基础系列
|
23
|
380
|
12.4
|
|
专业模块
|
专业基础系列
|
21
|
336
|
11.4
|
专业方向系列
|
16.5
|
264
|
8.9
|
|
专业选修系列
|
10
|
160
|
5.4
|
|
实践教育模块
|
课内集中实践教学系列
|
36
|
|
19.5
|
创新创业与个性发展实践教育系列
|
8
|
|
4.3
|
|
合计
|
185
|
2332
|
100
|
九、教学时间安排表
项 目
周
数
学 期
|
理论教学
|
考 试
|
实 践 教 学
|
个性发展教育
|
|
|
机 动
|
小 计
|
寒 暑 假
|
||||
军 训
|
实 习
|
课程设计
|
专业实验
|
毕业设计
|
|||||||||
一
|
16
|
1
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
5
|
二
|
16
|
1
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
8
|
三
|
16
|
1
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
19
|
5
|
四
|
17
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
19
|
8
|
五
|
17
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
19
|
5
|
六
|
16
|
1
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
19
|
8
|
七
|
11
|
1
|
|
5
|
|
2
|
|
|
|
|
|
19
|
5
|
八
|
16
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
16
|
|
合 计
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
149
|
44
|
十、拓扑图
十一、课程设置及教学进程表
模块类别
|
课程系列
|
序号
|
课程号
|
课程名称
|
课程性质
|
学分
|
课程学时
|
学期学分分配
|
||||||||||
总学时
|
理论学时
|
实验学时
|
上机学时
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|||||||
通识教育模块
|
德育系列
|
1
|
17000030
|
思想道德修养与法律基础
Morals and Ethics
&Fundamentals of Law
|
必修
|
3.0
|
48
|
32
|
16
|
|
|
3.0
|
|
|
|
|
|
|
2
|
17000010
|
马克思主义基本原理
Basic Principle of Marxism
|
学位
|
3.0
|
48
|
32
|
16
|
|
|
|
|
3.0
|
|
|
|
|
||
3
|
17000050
|
形势与政策
Situation and Policy
|
必修
|
2.0
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
||
4
|
17000020
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
Introduction to Mao Zedong Thought and Theory System of Socialism with Chinese Characteristics
|
必修
|
4.0
|
64
|
48
|
16
|
|
|
|
4.0
|
|
|
|
|
|
||
5
|
17000060
|
中国近代史纲要
Outline of Chinese Modern History
|
必修
|
2.0
|
32
|
24
|
8
|
|
2.0
|
|
|
|
|
|
|
|
||
外语系列
|
6
|
13000101
|
大学英语(一)
College English(1)
|
学位
|
2.0
|
32
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
13000102
|
大学英语(二)
College English(2)
|
学位
|
4.0
|
64
|
|
|
|
|
4.0
|
|
|
|
|
|
|
||
8
|
13000103
|
大学英语(三)
College English(3)
|
学位
|
4.0
|
64
|
|
|
|
|
|
4.0
|
|
|
|
|
|
||
9
|
13000104
|
大学英语(四)
College English(4)
|
学位
|
2.0
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
||
身心素质系列
|
10
|
18000011
|
体育(一)Training(1)
|
必修
|
1.0
|
30
|
|
|
|
1.0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
18000012
|
体育(二)Training(2)
|
必修
|
1.0
|
30
|
|
|
|
|
1.0
|
|
|
|
|
|
|
||
12
|
18000013
|
体育(三)Training(3)
|
必修
|
1.0
|
30
|
|
|
|
|
|
1.0
|
|
|
|
|
|
||
13
|
18000014
|
体育(四)Training(4)
|
必修
|
1.0
|
30
|
|
|
|
|
|
|
1.0
|
|
|
|
|
||
14
|
31000010
|
军事理论 Military Theory
|
必修
|
1.0
|
16
|
|
|
|
1.0
|
|
|
|
|
|
|
|
||
计算机基础系列
|
15
|
07000610
|
大学计算机基础
College Computer Foundation
|
必修
|
2.0
|
32
|
16
|
|
16
|
2.0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
07000090
|
程序设计语言
The Programming Language
|
必修
|
3.0
|
48
|
24
|
|
24
|
|
3.0
|
|
|
|
|
|
|
||
通识素质教育选修系列
|
课程设置见“通识素质教育选修课程一览表”。要求学生修满10学分,其中(理、工、医科学生在哲学与社会科学类、经济管理类、艺术与体育类课程中四年须修够6学分;文、法等学科的学生在自然科学类、经济管理类、艺术与体育类课程中四年须修够6学分;经、管等学科学生在哲学与社会科学类、自然科学类、艺术与体育类课程中四年须修够6学分)。
|
|||||||||||||||||
学科基础教育模块
|
自然科学基础序列
|
17
|
10000411
|
高等数学(一)
Advanced Mathematics(1)
|
学位
|
5.0
|
80
|
80
|
|
|
5.0
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
10000422
|
高等数学(二)
Advanced Mathematics(2)
|
学位
|
5.5
|
88
|
88
|
|
|
|
5.5
|
|
|
|
|
|
|
||
19
|
10001360
|
线性代数
Linear Algebra
|
学位
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
|
|
||
20
|
10000320
|
复变函数与积分变换
Functions of Complex Variable
and Integral Transforms
|
必修
|
3.0
|
48
|
48
|
|
|
|
|
3.0
|
|
|
|
|
|
||
21
|
10000380
|
概率论与数理统计
Probability and Statistics
|
必修
|
3.0
|
48
|
48
|
|
|
|
|
3.0
|
|
|
|
|
|
||
22
|
10000840
|
普通物理学
General Physics
|
必修
|
4.5
|
72
|
72
|
|
|
|
4.5
|
|
|
|
|
|
|
||
23
|
10000870
|
普通物理学实验
General Physics Experiment
|
必修
|
1.5
|
30
|
|
30
|
|
|
1.5
|
|
|
|
|
|
|
||
学科基础系列
|
24
|
05000260
|
工程制图
Engineering Drawing
|
必修
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25
|
07000801
|
电路(一)
Electric Circuit (1)
|
学位
|
3.5
|
56
|
56
|
|
|
|
3.5
|
|
|
|
|
|
|
||
26
|
07000802
|
电路(二)
Electric Circuit (2)
|
学位
|
4.0
|
64
|
64
|
|
|
|
|
4.0
|
|
|
|
|
|
||
27
|
07000820
|
电路实验
Circuit Experiment
|
必修
|
1.5
|
30
|
|
30
|
|
|
|
1.5
|
|
|
|
|
|
||
28
|
07001210
|
模拟电子技术基础
Fundamentals of Analog
Electronic Technology
|
学位
|
4.0
|
64
|
64
|
|
|
|
|
4.0
|
|
|
|
|
|
||
29
|
07001430
|
数字电子技术基础
Fundamentals of Digital
Electronic Technology
|
学位
|
3.5
|
56
|
56
|
|
|
|
|
|
3.5
|
|
|
|
|
||
30
|
07000850
|
电子技术基础实验
Basic Experiment of
Electronic Technology
|
必修
|
1.5
|
30
|
|
30
|
|
|
|
|
1.5
|
|
|
|
|
||
31
|
08000960
|
微机原理及应用
Principle and Application of Microcomputer
|
学位
|
3.0
|
48
|
42
|
6
|
|
|
|
|
|
3.0
|
|
|
|
||
专业教育模块
|
专业基础系列
|
32
|
08001270
|
专业导论
Introduction to the Major
|
必修
|
1.0
|
|
|
|
|
1.0
|
|
|
|
|
|
|
|
33
|
08001330
|
自动控制原理
Principle of Automatic
Control
|
学位
|
4.5
|
72
|
68
|
4
|
|
|
|
|
|
4.5
|
|
|
|
||
34
|
08001120
|
信号与系统
Signals and System
|
必修
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
||
35
|
08000250
|
电力电子技术基础
Fundamentals of Power
Electronics
|
学位
|
3.0
|
48
|
40
|
8
|
|
|
|
|
3.0
|
|
|
|
|
||
36
|
08000230
|
电机与电力拖动基础
Fundamentals of Electrical Machine and Motor Drive
|
学位
|
3.5
|
56
|
50
|
6
|
|
|
|
|
3.5
|
|
|
|
|
||
37
|
08001060
|
现代控制理论
Modern Control Theory
|
学位
|
2.0
|
32
|
28
|
4
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
|
||
38
|
08000700
|
计算机控制技术
Computer Control Technology
|
学位
|
3.0
|
48
|
44
|
4
|
|
|
|
|
|
|
3.0
|
|
|
||
39
|
08000170
|
单片机原理及应用
Principle and Application of Microcontroller
|
学位
|
3.0
|
48
|
40
|
8
|
|
|
|
|
|
|
3.0
|
|
|
||
专业方向系列
|
40
|
08001050
|
现代检测技术
Modern Detecting technologies
|
学位
|
2.0
|
32
|
26
|
6
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
41
|
08000360
|
Electrical Control and PLC
|
学位
|
2.5
|
40
|
34
|
6
|
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
||
42
|
08001200
|
直流调速系统
DC Motor Speed Control System
|
学位
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
|
||
43
|
08000610
|
过程控制工程
Process Control Engineering
|
学位
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
||
44
|
08000780
|
控制系统仿真
Simulation of Control System
|
必修
|
2.0
|
32
|
26
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
||
45
|
08000030
|
DSP原理及应用
Principles and Application of DSP
|
学位
|
2.5
|
40
|
36
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
||
46
|
08000750
|
交流调速系统
AC Motor Speed Control System
|
学位
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
||
专业选修系列
|
1
|
08000540
|
工厂供电
Plant Power Supply
|
选修
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
2
|
08000840
|
嵌入式系统原理及应用
Principles and Application of Embedded System
|
选修
|
2.5
|
40
|
36
|
4
|
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
||
3
|
08000050
|
Matlab基础
Foundation to Matlab
|
选修
|
2.0
|
32
|
16
|
|
16
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
||
4
|
32000030
|
信息检索
Information Retrieval
|
选修
|
2.0
|
32
|
26
|
|
6
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
|
||
5
|
08001150
|
学科英语
Subject English
|
选修
|
2.5
|
40
|
40
|
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
|
||
6
|
08000410
|
电子线路设计
Design of Electronic Circuit
|
选修
|
2.0
|
32
|
16
|
32
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
|
|
||
7
|
08000010
|
DCS&FCS
DCS and FCS
|
选修
|
2.5
|
40
|
32
|
8
|
|
|
|
|
|
|
2.5
|
|
|
||
8
|
08000790
|
模糊控制
Fuzzy Control
|
选修
|
1.5
|
24
|
18
|
6
|
|
|
|
|
|
|
1.5
|
|
|
||
9
|
08001220
|
智能控制
Intelligent Control
|
选修
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
||
10
|
08000650
|
机器人概论
Introduction to Robot
|
选修
|
1.5
|
24
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5
|
|
||
11
|
08000770
|
控制电机
Control Motor
|
选修
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
||
12
|
08000730
|
计算机网络技术
Computer Network Technology
|
选修
|
2.0
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.0
|
|
||
13
|
08001240
|
智能仪表
Intelligent Instruments
|
选修
|
1.5
|
24
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.5
|
|
模块类别
|
课程系列
|
序 号
|
课程号
|
`
|
学 分
|
学 期
|
周 数
|
备注
|
实践教育模块
|
课内集中实践教学系列
|
1
|
17000040
|
思想政治理论课社会实践
Social Practice of Ideological and Political Theory Course
|
2.0
|
5
|
2
|
|
2
|
31000020
|
军事训练
Military Training
|
2.0
|
1
|
2
|
|
||
3
|
08000810
|
模拟电子技术基础课程设计
Course Design of Analog Electronic Technology
|
1.0
|
3
|
1
|
|
||
4
|
08000260
|
电力电子技术基础课程设计
Course Design of Power Electronic Technology
|
1.0
|
4
|
1
|
|
||
5
|
08001350
|
自动控制原理课程设计
Course Design of Automatic Control Theory
|
1.0
|
5
|
1
|
|
||
6
|
08000370
|
电气控制与PLC课程设计
Course Design of Electrical Control and PLC
|
1.0
|
6
|
1
|
|
||
7
|
08000710
|
计算机控制技术课程设计
Course Design of Computer Control Technology
|
1.0
|
6
|
1
|
|
||
8
|
08001180
|
运动控制系统综合实验
Comprehensive Experiment of Motion Control System
|
1.0
|
7
|
1
|
|
||
9
|
08000630
|
过程控制系统综合实验
Comprehensive Experiment of Process Control System
|
1.0
|
7
|
1
|
|
||
10
|
06000870
|
金工实习
Metalworking Practice
|
2.0
|
2
|
2
|
|
||
11
|
07000860
|
电子实习
Electronic Practice
|
1.0
|
3
|
1
|
|
||
12
|
08000860
|
生产实习
Production Practice
|
3.0
|
7
|
3
|
|
||
13
|
08000080
|
毕业实习
Graduation practice
|
2.0
|
7
|
1
|
|
||
14
|
08000060
|
毕业设计
Graduation design
|
16.0
|
8
|
16
|
|
||
创新创业与个性发展实践教育系列
|
要求学生修满8学分,详见“创新创业与个性发展实践教育实施指导意见”
|
十二、毕业要求实现矩阵
毕业要求
|
指标点
|
对应实现的教学活动
|
1 工程知识: 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决运动控制和过程控制中的复杂工程问题
|
1-1 具备自动化专业所需的相关数学和自然科学知识;
|
高等数学,线性代数,复变函数与积分变换,概率论与数理统计,普通物理学
|
1-2 具备解决复杂自动控制问题所需的工程基础共性知识;
|
工程制图,电路,模拟电子技术基础,数字电子技术基础,自动控制原理
|
|
1-3 具备自动化专业所需的专业知识,并能用于解决运动控制系统、过程控制系统在设计、开发与应用中的复杂工程问题。
|
自动控制原理、单片机原理及应用、DSP原理及应用、计算机控制技术、过程控制工程、直流调速系统、交流调速系统
|
|
2 问题分析: 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论
|
2-1 能够应用数学和自然科学知识,对自动控制系统设计中的实际问题进行原理分析和表达;
|
线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、自动控制原理
|
2-2 能够应用工程科学知识,分析自动控制系统设计及应用过程中的关键环节和重要参数;
|
自动控制原理、现代控制理论、控制系统仿真、电机与电力拖动基础、电力电子技术基础
|
|
2-3 能够通过查阅资料,进行文献研究,分析自控系统中实际问题,并拟定合理的解决方法。
|
信息检索,学科英语,课程设计,个性发展教育,毕业设计
|
|
3 设计/开发解决方案: 能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
|
3-1 能够针对自控系统设计、实现与应用中的实际问题,提出解决方案,并能体现创新意识;
|
检测技术、电气控制与PLC、计算机控制技术、微机原理及应用
|
3-2 能够设计满足特定需求的自控系统、仪器或功能单元;
|
电气控制与PLC课程设计,单片机原理及应用课程设计,计算机控制技术课程设计
|
|
3-3 设计过程中能够综合考虑经济、环境、安全、法律、健康、文化等因素。
|
专业导论,思想道德修养与法律基础,形势与政策,思想政治理论社会实践,电气控制与PLC课程设计,计算机控制技术课程设计
|
|
4 研究: 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论
|
4-1 具备检测、分析、处理和控制的基本理论和方法;
|
检测技术、控制系统仿真、DSP原理及应用、计算机控制技术
|
4-2 能够针对工业过程中的运动控制系统和过程控制系统进行分析研究;
|
过程控制工程、直流调速系统、交流调速系统
|
|
4-3 能够拟定并实施实验方案,并对实验数据进行科学分析和合理解释;
|
电路实验、电子技术基础实验、电子实习、运动控制系统综合实验、过程控制系统综合实验
|
|
4-4 能够根据实验结果,结合文献资料,通过信息综合得到合理有效的结论。
|
信息检索、运动控制系统综合实验、过程控制系统综合实验、毕业设计
|
|
5 使用现代工具: 能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性
|
5-1 能够运用图书馆馆藏资料、数据库及公共网络资源等现代信息技术工具开展文献检索和资料查询获取专业信息知识;
|
大学计算机基础、信息检索、课程设计、毕业设计
|
5-2 能够应用计算机仿真、开发软件和有关装置解决自动控制系统开发及应用过程中的实际工程问题;
|
程序设计语言、微机原理及应用、控制系统仿真、Matlab基础、电子线路设计
|
|
5-3 能够选择和使用恰当的软硬件,对自控制系统开发、设计或应用中的实际问题,进行建模、仿真,并能够理解理论模型与工程实现之间的差别。
|
控制系统仿真、直流调速系统、Matlab基础、模糊控制、智能控制、
|
|
6 工程与社会: 能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任
|
6-1 对自动化专业领域和相关行业工程背景有认识;
|
专业导论、机器人概论、毕业实习
|
6-2 认识经济、法律、安全、健康、职业道德等方面的方针、政策和法津法规,能够理解自身在自动控制领域所应承担的责任;
|
思想道德修养与法律基础、形势与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课社会实践
|
|
6-3 能够在设计过程中综合考虑经济、社会、法律、安全、健康等制约因素。
|
思想道德修养与法律基础、课程高设计、个性发展教育、生产实习、毕业设计
|
|
7 环境和可持续发展: 能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响
|
7-1 认识与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发在环境保护和社会可持续发展等方面的方针、政策;
|
马克思主义基本原理、形势与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
7-2 能够正确认识自动控制系统的开发与应用对环境、社会可持续发展的影响。
|
专业导论、生产实习、毕业实习
|
|
8 职业规范: 具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任
|
8-1 具备良好的人文社会科学素养,具备正确的世界观、人生观和价值观;
|
马克思主义基本原理、形势与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要
|
8-2 懂法守法,具有责任心和社会责任感;
|
思想道德修养与法律基础、思想政治理论课社会实践
|
|
8-3 理解并遵守工程职业道德和规范。
|
专业导论、毕业实习、课程设计
|
|
9 个人和团队: 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色
|
9-1 在多学科背景下,作为团队成员,能与团队其他成员有效沟通、合作,共同完成团队的相关工作;
|
体育、军事理论、军事训练、金工实习、运动控制系统综合实验、过程控制系统综合实验
|
9-2 作为团队负责人,具有团队合作、组织管理能力,能合理安排团队的各项工作,并能听取团队成员意见,进行合理决策。
|
个性发展教育、生产实习、创新创业基础
|
|
10 沟通: 能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流
|
10-1 具有表达能力,具备总结、归纳、整理并阐述工程技术文件的能力,能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;
|
课程设计、毕个性发展教育、生产实习、毕业设计
|
10-2 能顺利阅读本专业的外文资料,并具有国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
|
大学英语、学科英语、毕业设计
|
|
11 项目管理: 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用
|
11-1 具备从事本专业工作所需工程管理与企业管理基本原理和方法,并能应用于多学科背景的工程实践;
|
个性发展教育、毕业实习、毕业设计
|
11-2 能在具有不同学科背景的项目中,考虑工程造价等因素进行经济技术决策。
|
生产实习、毕业设计
|
|
12 终身学习: 具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力
|
12-1 能够正确认识自主学习、终身学习的重要性,树立终身学习的意识,具有自主学习、自我调整和适应发展的能力;
|
个性发展教育、毕业设计
|
12-2 能够通过学习,发展自身能力,具有跟踪学科前沿知识、发展趋势的能力,适应科学技术和社会发展需要。
|
智能控制、机器人概论、个性发展教育、毕业实习、毕业设计
|